Concurso Alfredo da Silva

 A professora responsável pela coordenação do Clube de História, Amália Monteiro, desafiou os alunos a participarem no Concurso “Alfredo da Silva”, no âmbito das Comemorações dos 150 anos do nascimento, daquele que foi um dos grandes empreendedores portugueses do século XX. Um concurso, promovido pela Fundação Amélia de Mello e pelo Ministério da Educação.

Aqui ficam alguns registos dos trabalhos dos alunos, submetidos a concurso, nas várias categorias: Inês Dourado, 7.º A (pintura); Lara Saraiva, 11.º D (vídeo); Regina Duro, 11.º D (conto infantil) e Rui Leite 11.º D (memórias de um trabalhador).

A todos os nossos alunos MUITOS PARABÉNS, pela originalidade e criatividade, pelo espírito pró-ativo, por ousarem querer saber mais e pelo empenho que demonstraram ao longo de várias semanas.

Inês Dourado 7.º A

Lara Saraiva

https://www.flipsnack.com/BE6ADBBBDC9/descoberta-de-alfredo-da-silva.html

https://www.flipsnack.com/BE6ADBBBDC9/mem-rias-de-uma-vida_epis-dios-marcantes-de-um-trabalhador-d.html

O Holocausto – Em Memória das Vítimas, nunca esquecer

 Assinalar os 76 anos da libertação do campo de concentração de Auschwitz e consciencializar a comunidade educativa para a responsabilidade gigantesca de preservar e enobrecer as histórias de vida dos sobreviventes do Holocausto, sinónimos de resiliência e esperança, foi a proposta lançada este ano aos alunos que integram o Clube de História e as turmas do 9.º ano.

Todos abraçaram a causa, conscientes da sua carga histórica e moral. As reflexões sobre o tema vão muito para além do estudo de factos históricos. São uma forma de promover o pensamento crítico sobre os direitos humanos, a consciencialização sobre o genocídio, sobre as questões de justiça social contemporâneas, sobre os perigos de permanecermos calados, apáticos e indiferentes à opressão e ao preconceito em relação aos outros.

As contingências pandémicas em que vivemos e o confinamento a que estivemos sujeitos forçou-nos a adiar para abril a exposição dos trabalhos, que inicialmente estava prevista para o dia 27 de janeiro, data assinalada pela comunidade internacional para a memória das vítimas do Holocausto.

O trabalho final deixa-nos o júbilo de percebermos que os nossos jovens defendem e valorizam a liberdade e a tolerância. Embora o Holocausto nos forneça lições importantes do passado é preciso estarmos bem conscientes dos caminhos que não queremos voltar a trilhar no futuro.